Soittimet
Ensembles
Genres
Säveltäjät
Esiintyjä

Partituuri $33.99

Alkuperäinen

Percussionklasse. Percussion sheet music.

Käännös

Percussionklasse. Lyömäsoittimet nuotteja.

Alkuperäinen

Percussionklasse. Ein Konzept fur die Sekundarstufen. Composed by Uwe Otto. This edition. ED 21514. Paperback. Education Theory. Grade 3-4. Method with DVD. Text language. German. 100 pages. Published by Schott Music. SD.49019561. ISBN 978-3-7957-0812-2. With Text language. German. Dieses Buch ist ein echter "Allrounder" fur die Planung, Konzeption und den taglichen Unterricht in einer Profilklasse mit Schwerpunkt Percussion. Von grundlegenden Anfangsuberlegungen und Organisationsaufgaben uber die Wahl des Instrumentariums bis hin zu einer Fulle an vielfaltigem Spielrepertoire reicht der Radius dieses Bandes. Wichtige Unterrichtssequenzen und methodische Schlusselszenen finden sich in uber 70 Video-Sequenzen auf der beiliegenden DVD. So wird das Modell einer echten "Percussionklasse" anschaulich und nachvollziehbar - ein unverzichtbares Grundlagenwerk. Vorwort. Vorbereitung. Schlagzeug. Afro-Percussion. Brasil-Percussion. Stabspiele. Didaktische Anweisungen. Kopiervorlagen. DVD-Trackliste.

Käännös

Percussionklasse. Konsepti lukion. Koostuu Uwe Otto. Tämä painos. ED 21514. Pokkari. Koulutus Theory. Luokka 3-4. Menetelmä DVD. Tekstin kielen. Saksa. 100 sivua. Julkaisemat Schott Music. SD.49019561. ISBN 978-3-7957-0812-2. Tekstin kieli. Saksa. Tämä kirja on totta "monitaituri" varten suunnittelun ja päivittäin oppitunteja luokan profiileja keskitytään lyömäsoittimet. Perustutkimuksesta Anfangsuberlegungen ja organisointitehtäviä yli, mitä välineitä runsaasti vielfaltigem pelin ohjelmistossa, säde tämän numerosarakkeen. Tärkeä opetus sekvenssit ja menetelmiin Schlusselszenen löytyy yli 70 videopätkiä mukana seuraavissa DVD. Siten malli todellinen "lyömäsoittimet luokan" selkeää ja ymmärrettävää - korvaamaton hakuteos. Esipuhe. Valmistelu. Rummut. Afro-Percussion. Brasil-Percussion. Mallets. Didactic ohjeet. Mallit. DVD-Trackliste.